Stefano Boeri Architetti يحول المدارس إلى مساحة استخدام مختلطة للمجتمع بأكمله في تيرانا

Stefano Boeri Architetti يحول المدارس إلى مساحة استخدام مختلطة للمجتمع بأكمله في تيرانا

كجزء من الجديد تيرانا خطة 2030 الرئيسية ، ستيفانو بويري أرتشيتيتي لقد ابتكر نموذجًا جديدًا للمدارس ، وحولها إلى مكان للأشخاص من جميع الأعمار ، يفتح في كل ساعة من اليوم وفي كل يوم من أيام السنة. المشروع الذي تم افتتاحه حديثًا في تيرانا بمثابة “بؤرة جديدة للحياة في الأحياء الحضرية” ، يستخدمها الطلاب أثناء النهار كحرم مدرسي ومن قبل المجتمع بأسره في عطلات نهاية الأسبوع والعطلات الرسمية كأماكن ترفيهية واجتماعات ، فضلاً عن أماكن محتملة للمأوى أثناء حالات الطوارئ.

+ 9

تم تصميم الخطة الرئيسية بين عامي 2015 و 2017 ، وتضمنت بناء 17 مدرسة جديدة كبيرة الحجم. لم يكن الهدف من الاقتراح مجرد استجابة للنمو الديموغرافي الكبير في ألبانيا على مدى السنوات العشرين الماضية ، ولكن كوسيلة لإحياء ضواحي تيرانا، وتقديم مفهوم جديد للمدارس الحكومية التي تستخدمها المجتمعات المحلية أيضًا. أدى هذا النمو الحضري إلى تشبع وتجزئة النسيج الحضري ، مع عدم وجود توازن بين المساحات المبنية والمفتوحة ، مع مراعاة الحد الأدنى من خدمات السكان.

الجديد تيرانا تعمل الخطة التنظيمية ، التي تغطي منطقة العاصمة بأكملها ، على ثلاثة مستويات: التحريج الحضري ، من خلال إنشاء نظام غابات مداري كبير ومستمر حول المدينة ، وإعادة إطلاق وإعادة توزيع المراكز الأصغر ، وإعادة تطوير المناطق شبه الحضرية المكتظة بالسكان والأقمار الصناعية المراكز.

إذا كان يبدو من قبل أكثر من مجرد مدينة فاضلة رائعة ، فقد أصبح موضوع المدارس المفتوحة اليوم – بعد هذا الوباء المأساوي – ضرورة حقيقية من أجل الاستجابة للطلب على الرفاهية الذي عبر عنه السكان في جميع أنحاء العالم. على المستوى التعليمي ، تعني المدرسة المفتوحة التناضح مع الإقليم ، وتبادل المعرفة والخبرات ذات التأثير المهم على حياة الحي. سيكون مشروع المدارس المفتوحة الجديد هذا قادرًا على العطاء تيرانا معاينة لتلك الرؤية لـ “مدينة أرخبيل” ، مدينة تتكون من أحياء مكتفية ذاتيًا في تقديم الخدمات لسكانها ، وهو أمر تسعى إليه اليوم العديد من العواصم الدولية الأخرى. – ستيفانو بويري

تقع المدارس في الجزء الشمالي الغربي من المدينة ، في مناطق دون بوسكو ، وكودر كاميز ، وبيازا شكيبونيا. يضم حرم دون بوسكو مدرسة إعدادية ، ومدرسة ثانوية ، ومساحات للتعليم قبل المدرسي ، ودار حضانة ، تغطي مساحة قدرها 9812 مترًا مربعًا ، ومدارس كودر كاميز ، مع مجموعة مماثلة من الخدمات التعليمية لدون بوسكو ستمتد على مدى تبلغ مساحتها الإجمالية 11898 مترًا مربعًا ، وتشتمل مدارس شقيبونجا على مرافق تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، ومدرسة إعدادية ، وحضانة ، وتغطي مساحة 7.898 مترًا مربعًا.

تتميز المدارس الجديدة بمساحات حضرية قابلة للاختراق في الطوابق الأرضية ، مما يجعل الساحات والشوارع والمتنزهات التي تحيط بالمباني نشطة وجذابة. تم تصميم حركات الناس حول المداخل الرئيسية لضمان أقصى قدر من المرونة وسهولة التداول. سيتم استخدام المرافق والوظائف الخاصة مثل المقاصف والمكتبات والمرافق الرياضية في أوقات مختلفة من قبل كل من الطلاب والمجتمع ، حيث يتم وضعها في الطابق الأرضي وحول محيط المبنى. على الرغم من أن نموذج المدرسة مفتوح وقابل للنفاذ ، إلا أنه يضمن درجة ضرورية من الأمان والحماية من خلال اتباع هيكل معماري محدد مخططًا ينقسم إلى كتلة سكنية حضرية بالداخل حيث يتم وضع جميع الوظائف.

فيما يتعلق بالتصميم المرئي ، تتميز المباني بواجهات حجرية حمراء تتناقض مع قاعدة بيضاء ، وتشكل مزيجًا من المواد والألوان التي تشيد بالعمارة الإيطالية التقليدية في العقود الأولى من القرن الماضي ، والتي شوهدت على نطاق واسع في تيرانا كذلك. يعمل البرج كمعلم بارز ، ويؤكد على الهيكل باعتباره عمارة عامة. أما بالنسبة للتصميم الداخلي فقد تم إيلاء الكثير من الاهتمام للون ، حيث أنه يؤثر بشكل كبير على الفهم والراحة والتفاعل الاجتماعي للمستخدمين.

تم افتتاح المدرسة من قبل رئيس الوزراء الألباني إيدي راما ، عمدة تيرانا إريون فيليج ، والمهندس المعماري ستيفانو بويري.