مكتبات البيت / أتيليه D + Y
مكتبات البيت / أتيليه D + Y
مساحة
منطقة هذا المشروع المعماريمساحة:
83 م²عام
سنة الانتهاء من هذا المشروع المعماري2021
الصور المصنّعين
العلامات التجارية مع المنتجات المستخدمة في هذا المشروع المعماريالشركات المصنعة: جولدياو ليكسيلو نورهورو شويكوو مصعد شنغهاي ميتسوبيشي
المهندسين المعماريين الرئيسيين:
دونغهاي جو ، لينجلين يان
وصف نصي مقدم من المهندسين المعماريين. هذا منزل مدرسة غير نظامي ونادرًا ما يمكن رؤيته في مدن أخرى ولكن في شنغهاي. نظرًا لأن ضرورة الأسرة دائمًا ما تركز على تعليم الأطفال ونموهم ، فقد انتقلنا من المفهوم التقليدي للقاعات والغرف ، وأعدنا بناء التسلسل المكاني داخل المنزل. مع خزائن الكتب التي تم تعيينها كمركز للمنزل ومنطقة الطهي ومناطق تناول الطعام والقراءة ومناطق النوم ومناطق أخرى تم ترتيبها جيدًا وفقًا لدينامياتها ، والتي شكلت تسلسلًا تدريجيًا يتفاعل مع المركز.
بookcases كمركز للمنزل:
تم هدم جميع الجدران غير الحاملة تقريبًا. لبناء جدار غرفة نوم الوالدين ، تم وضع ثلاث مكتبات مع أنحف طوب لضمان عزل الصوت الأساسي. من خلال القيام بذلك ، يمكن استيعاب المزيد من الكتب والوصول إليها من كل قسم وظيفي (غرفة المعيشة ، منطقة القراءة في منطقة تناول الطعام ، غرفة الأطفال) في المنزل. هذا لتنمية عادة القراءة لدى الأطفال في السنوات الأولى من حياتهم. نعتقد أن التخطيطات ستؤثر على سلوك الأشخاص الذين يعيشون في الفضاء.
مساحة متسلسلة:
المنزل في تسلسل تدريجي. هنا ، تخدم الخزانات وظائف أكثر بخلاف التخزين. من الواجهة الزجاجية عند الباب ، طاولة العمليات حيث مقعد الثلاجة والفرن ، الطاولة الطويلة الكبيرة حيث تأكل الأسرة وتدرس وتصنع الحرف اليدوية ، إلى غرفة الأطفال حيث يتم تنفيذ الأنشطة الخاصة ، المساحة في هذا المنزل مفتوحة و مرتب. وبهذه الطريقة ، لن يتم حجب خطوط الرؤية الخاصة بأفراد الأسرة ، ويتم تعظيم الاستفادة من الأماكن العامة.
تشكل الطاولة الطويلة الكبيرة وخزائن الكتب مركز الأنشطة ، والتي يمكن رؤيتها من غرف النوم. تخيل مدى الاسترخاء والطمأنينة في المشهد عندما يقرأ الأطفال أو يؤدون واجباتهم المدرسية ، ويراقب الآباء أطفالهم بينما يستمتعون بمساحاتهم الخاصة. مرة أخرى ، يعيد التخطيط المكاني تشكيل سلوك السكان. يوفر الرف الطويل فوق الطاولة الكبيرة مساحة كافية لمزيد من الكتب والألعاب. إلى جانب ذلك ، يزيد الرف الذي يبلغ عرضه 4 أمتار من الشعور بالعمق لأنه يوسع التسلسل الفراغي أفقيًا.
دialogue:
أكدنا على الحوار المكاني لتعزيز الحوار بين الناس في الفضاء. تمسكنا بالاعتقاد بأن السلوكيات البشرية لا ينبغي أن تكون معزولة ، قمنا بإعادة بناء جانبين من الجدار الحامل غير القابل للإزالة على التوالي في منطقة القراءة والأعمال المنزلية ، وذلك للتأثير على الناس من خلال الفضاء وتشجيع البالغين والأطفال على قضاء المزيد من الوقت في التفاعلات أو استمتع بصحبة بعضكما البعض على قدم المساواة.
مزج الجديد بالقديم:
اعتمد الفضاء نسيجًا بسيطًا وهيكل ، بما في ذلك طلاء الجدران الرجعية الخفيف ، وخزائن الكتب والأثاث من خشب الكرز ، بالإضافة إلى العديد من العوارض الخرسانية المنخفضة ، والتي تُركت مكشوفة بدون زخرفة بعد الهدم. مع هذه العناصر الجذابة في الفضاء ، يتم فتح الاحتمالات للمقيمين لتذكر الماضي.
